Informujemy,że zgodnie z zarządzeniem dyrektora Szkoły Podstawowej w Zabrniu i po uzyskaniu zgody organu prowadzącego zajęcia w oddziale przedszkolnym zostają zawieszone od 6-24 maja 2020.
G.Dzięgiel
Informujemy,że zgodnie z zarządzeniem dyrektora Szkoły Podstawowej w Zabrniu i po uzyskaniu zgody organu prowadzącego zajęcia w oddziale przedszkolnym zostają zawieszone od 6-24 maja 2020.
G.Dzięgiel
Zgodnie z poleceniem Ministra Edukacji Narodowej przesyłamy wytyczne dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego, dotyczące otwarcia wyżej wymienionych form od 6 maja 2020 r.
Zgłoszenia oraz wnioski uczniów proszę przesyłać pocztą e-mailową na adres : szkolazabrnie@wp.pl lub pocztą tradycyjną na adres: Szkoła Podstawowa w Zabrniu, Zabrnie 82, 33-230 Szczucin.
Wnioski do pobrania poniżej:
Deklarację i wnioski w foramcie pdf można pobrać klikając poniżej:
Szkoła Podstawowa w Zabrniu zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej https://szkolapodstawowawzabrniu.edupage.org/
Dane teleadresowe jednostki:
Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Zabrniu
Zabrnie 82, 33-230 Szczucin
tel. 146431828
e-mail: szkolazabrnie@wp.pl
Data publikacji strony internetowej: 2016-06-05
Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2020-03-31
Dla strony www. szkolapodstawowawzabrniu.edupage.org wykonano samoocenę dostępności dla osób niepełnosprawnych oraz skorzystano z dostępnego narzędzia do oceny strony: Test – European Internet Inclusion Initiative, pod adresem internetowym: http://checkers.eiii.eu/ , z którego wynika, że: strona internetowa
www. szkolapodstawowawzabrniu.edupage.org na dzień 2020.03.31 uzyskuje 84,35 pkt na 100.
Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej:
Brak alternatywnego opisu zdjęć zamieszczanych na stronie.
Brak możliwości stosowania skrótów klawiaturowych z wyjątkiem obsługiwanych przez przeglądarkę.
Formant formularza nie ma etykiety, która mogłaby określać jego cel, a także brakuje alternatywnego tytułu.
Brak kontrastowej wersji strony.
Brak podświetlania linków.
Brak możliwości zmiany wielkości czcionki.
Brak możliwości przesyłania formularzy z pominięciem przycisku „wyślij”
Elementy na stronie nie posiadają unikalnego identyfikatora (identyfikator wystąpił już na stronie wcześniej).
Element wejściowy typu radio, pole wyboru, plik, tekst lub hasło, element wyboru lub obszar tekstowy nie ma tytułu ani przypisanej etykiety.
Data sporządzenia deklaracji
Deklarację sporządzono dnia 2020-03-31
Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przez podmiot publiczny.
Osoba do kontaktu w sprawie dostępności: Marlena Cieślak
tel. 146431828, e-mail: szkolazabrnie@wp.pl
Uprzejmie informujemy, że zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych każdy ma prawo wystąpić do podmiotu publicznego z żądaniem udostępnienia cyfrowego wskazanej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub ich elementów, ewentualnie zapewnienia dostępu alternatywnego, na warunkach określonych w ustawie. W przypadku odmowy wnoszący żądanie może złożyć skargę z zastosowaniem przepisów ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r.
Kodeks postępowania administracyjnego, a także powiadomić Rzecznika Praw Obywatelskich: www.rpo.gov.pl
Budynek szkoły posiada podjazd dla osób niepełnosprawnych prowadzący przez salę gimnastyczną. Budynek nie posiada sanitariatów dostosowanych dla osób niepełnosprawnych. Szkoła posiada dwa parkingi wewnętrzne. Z jednego z nich można bezpośrednio dostać się do budynku z wykorzystaniem podjazdu. Do szkoły może wejść z psem asystującym.
W jednostce nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego.
Drodzy Rodzice, Uczniowie, Dyrektorzy i Nauczyciele szkół i przedszkoli w Powiecie Dąbrowskim
Dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Dąbrowie Tarnowskiej wraz z pracownikami informuje Państwa, że w obliczu ogłoszonego w Polsce stanu epidemii związanego z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 poradnia udziela wsparcia, pomocy, instruktażu.
Poradnia realizuje swoje zadania w następującej formie:
W tym bardzo trudnym okresie zadbajmy o bezpieczeństwo swoich najbliższych, pomagajmy sobie, wspierajmy się.
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Dąbrowie Tarnowskiej służy pomocą każdemu.
Pracujemy w Dąbrowie Tarnowskiej codziennie od g. 8:00-16:00
Kontakt z poradnią
14 642 27 11 – Dąbrowa Tarnowska
666 879 824 – bezpośredni telefon do dyrektora poradni
e-mail: pppdabrowa@interia.pl
Zachęcamu uczniów i rodziców do zapoznania się z poradnikiem dotyczącym kształcenia na odległość:
Informujemy, że od dnia 25.03.2020r. (środa) dla uczniów klas IV - VIII na czas "nauczania na odległóść" obowiązywał będzie nowy rozkład zajęć. Prosimy zainteresowanych o zapoznanie się.
Drodzy Uczniowie i Rodzice
W związku z nadzwyczajną sytuacją, w naszej Szkole zostają wprowadzone zasady kształcenia na odległość opisane poniżej. Obowiązują od 25 marca 2020 r. do 10 kwietnia 2020 r.
Podstawowe informacje o zdalnym kształceniu
Szkoła odpowiada za merytoryczne przygotowanie zajęć. Niektóre z nich wymagają uczestnictwa online uczniów w zajęciach w zaplanowanym czasie (prowadzone są lekcje online dla uczniów klas VI – VIII za pośrednictwem aplikacji Microsoft Teams). Materiały do wszystkich zajęć są przesyłane przez nauczyciela do samodzielnej realizacji przez ucznia w domu. Posiadają termin ukończenia, wówczas wybór odpowiedniego czasu realizacji zadań zostawiamy uczniom i rodzicom. Należy motywować ucznia do systematycznej równomiernej pracy nad przyswajaniem materiału i wykonywaniem ćwiczeń. Kształcenie zdalne nakierowane jest także na kształtowanie odpowiedzialności, rzetelności i systematyczności. Zajęcia zdalne przewidują także sprawdziany wiedzy. Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej, działania podejmowane przez uczniów mogą być oceniane.
Organizacja zajęć zdalnych w naszej szkole
Nauczyciele prowadzący umieszczają na stronie szkoły tematykę zajęć i zadania z poleceniami dla uczniów w danej klasie. Nauczyciele kontaktować się będą za pomocą poczty e-mail, sms, messenger, oraz interaktywnie (w czasie rzeczywistym) z uczniami za pomocą komunikatorów i dla chętnych uczniów klas IV – VIII aplikacji Microsoft Teams do komunikacji audio lub audiowizualnej. Termin wykonania danego zadania nauczyciel opisuje w wiadomości opisującej zadanie. W przypadku problemów technicznych lub organizacyjnych uczeń powinien zawiadomić nauczyciela o braku możliwości wykonania zadania w ustalonym terminie. Jeśli uczeń ma wątpliwość jak wykonać zadanie lub nie potrafi go wykonać - powinien poprosić o pomoc nauczyciela. Nauczyciel będzie umieszczał zadania do wykonania w takich formach, jak: z odwołaniem do podręcznika, zeszytu ćwiczeń, w formie opisu tekstowego zadania do wykonania, w formie linku do interaktywnych platform edukacyjnych wykorzystujących formy nauki i sprawdzania wiadomości (np. filmy, quizy, testy), w formie załącznika zawierającego materiały tekstowe, grafiki, materiały audiowizualne. Nauczyciel może zorganizować lekcję on-line przy wykorzystaniu aplikacji audio, audiowizualnych lub na internetowych platformach edukacyjnych. Czas trwania jednej lekcji wirtualnej nie może przekroczyć 45 min. Informacje o sposobie i terminie spotkania on-line będzie przekazany za pomocą wiadomości w e-mailu lub na grupie danej klasy najpóźniej w dniu poprzedzającym lekcję zaplanowaną w takiej formie.
Zachęcamy uczniów do zadawania pytań i dzielenia się wątpliwościami, ponieważ nauczyciel w świecie wirtualnym otrzymuje nieco inny zestaw informacji zwrotnych od uczniów, niż w trakcie tradycyjnych zajęć w klasie szkolnej.
Uczeń przebywający w domu realizuje obowiązek szkolny pod opieką rodziców/opiekunów prawnych. Pracujący zdalnie nauczyciel nie ma możliwości realizowania swoich funkcji opiekuńczych. W przypadku jeśli plan zajęć będzie poddany modyfikacjom, uczniowie i ich rodzice otrzymają zaktualizowany rozkład zajęć lekcyjnych za pośrednictwem strony internetowej szkoły. Lekcje będą odbywać się według zmienionego planu, jednak w celu zachowania systematyczności i dyscypliny usilnie zalecamy, aby przestrzegać godzin ustalonych w planie zajęć. Zachowanie rytmu szkolnego może być decydującym warunkiem sukcesu szkolnego ucznia.
Użycie tradycyjnych podręczników, zeszytów ćwiczeń i zeszytów zależy od formy lekcji przyjętej przez nauczyciela. Może się zdarzyć, że część zajęć będzie wymagała ich używania w tradycyjnych, a część będzie prowadzona przy wykorzystaniu nowych pomocy dydaktycznych. Precyzyjne zalecenia dotyczące wykorzystania materiałów drukowanych będą przekazywali nauczyciele poszczególnych przedmiotów. Środowisko zdalne umożliwia przeprowadzenie testów, rozmów i sprawdzianów. Nauczyciele mają ograniczone możliwości weryfikacji, czy uczeń pracuje samodzielnie, Ważne jest budowanie przez rodziców motywacji wewnętrznej uczniów i zwracanie uwagi na to, że korzystanie z niedozwolonych form wsparcia jest niekorzystne dla samego ucznia.
Treści edukacyjne podawane w środowisku zdalnym będą służyły realizacji podstawy programowej oraz rozwijaniu zainteresowań i pasji uczniów. Nauczyciel może przekazywać wiedzę w formie nagrań oraz transmisji audio oraz wideo, wykorzystania obecnych w Internecie zasobów edukacyjnych o charakterze multimedialnym (animacje, filmy, wykłady, nagrania eksperymentów, gry edukacyjne, interaktywne materiały dydaktyczne, itd.) Zajęcia wyznaczone planem lekcji mają określony czas trwania. Warto ich przestrzegać, nawet jeśli nauczyciel nie pracuje z klasą w sposób synchroniczny (w czasie rzeczywistym). Praca samodzielna powinna uwzględniać odpoczynek oraz najlepsze dla zachowania koncentracji pory dnia. Uczeń powinien sporządzać papierowe notatki,szczegółowe wskazania w tym zakresie przekazują nauczyciele. Nauczyciel może żądać przekazania fotografii ćwiczeń, notatek lub zadań wykonywanych w uczniowskim zeszycie lekcyjnym. Ważne,aby tradycyjne zeszyty w dobie edukacji zdalnej spełniały nadal swoją rolę.
Zarówno nauczyciele, jak i uczniowie zobowiązani są do rozsądnego planowania aktywności online.
Sprawdzone prace w miarę możliwości będą odsyłane uczniom (messenger w wiadomości prywatnej lub e-mail) wraz z informacją zwrotną o ocenie lub stopniu wykonania zadania.
Bardzo proszę o przekazywaniu informacji drogą mailową do nauczycieli w godzinach od 8:00 do 15:00 od poniedziałku do piątku.
Pytania i wątpliwości proszę kierować na adres mailowy szkoły: szkolazabrnie@wp.pl lub przez formularz kontaktowy
Pozdrawiam,
Dyrektor szkoły G. Dzięgiel
Drodzy Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele!
Zachęcam do przeczytania artykułu nt. jak organizować dzieciom warunki do nauki w domu, jak motywować i wspierać dzieci do systematycznego uczenia się poza szkołą, jak zadbać o bezpieczeństwo w sieci.
Pozdrawiam i życzę dużo zdrowia
Genowefa Dzięgiel - dyrektor szkoły
Organizacja dzieciom warunków do nauki w domu, motywowanie i wspieranie dzieci do systematycznego uczenia się poza szkołą
Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu - rady dla ucznia i rodzica
Zachęcamy do systematycznego wykonywania ćwiczeń, zadań, uzupełniania kart pracy korzystając ze stron:
Serwis Rzeczypospolitej Polskiej zamieścił propozycje materiałów dydaktycznych i narzędzi do nauki zdalnej - lekcje na każdy dzień zawieszenia zajęć w szkołach.
Zachęcamy wszystkich uczniów klas I - VIII do systematycznego utrwalania materiału i korzystania z lekcji zdalnych. Przypominamy to nie są ferie.
Uczniu: Staraj się zadania wykonać najlepiej jak potrafisz. Odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela.
Przydatne strony rekomendowane przez MEN zawierające materiały edukacyjne – polecane platformy, strony i serwisy internetowe:
Centralna Komisja Egzaminacyjna przygotowała pakiet materiałów dla 8-klasistów. Codziennie o 9:00 nowe zadania z polskiego, matematyki i angielskiego, o 15:00 - rozwiązania! Zapraszamy już od poniedziałku, 16 marca na stronę www.cke.gov.pl
W związku z zawieszeniem zajęć dydaktyczno-wychowawczych w przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych zachęcamy do nauki zdalnej z uczniami.
W załączeniu przekazuję komunikat z najważniejszymi informacjami.
Aby pomóc w przygotowaniu się do takiej pracy przygotowaliśmy podpowiedzi dotyczące materiałów i narzędzi do wykorzystania przez nauczycieli i dyrektorów.
Zachęcamy do zapoznania się ze stroną www.gov.pl/zdalnelekcje. Można na niej znaleźć m.in. tematy na każdy dzień i dla każdego przedmiotu. Do dyspozycji nauczycieli jest również platforma epodreczniki.pl oraz pakiety materiałów od Centralnej Komisji Egzaminacyjnej dla ósmoklasistów i maturzystów.
Dbajmy o siebie i swoich najbliższych w tym trudnym czasie.
Pamiętajmy o podstawowych zasadach higieny. Sprawdzajmy na bieżąco informacje zamieszczanie przez Ministerstwo Zdrowia, GIS i na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Z poważaniem
Anna Ostrowska - Rzecznik Prasowy MEN
W załączniku treść komunikatu: Lekcje z Internetu. Ruszają gov.pl/zdalnelekcje i pakiety zadań od CKE – komunikat MEN
Od poniedziałku, 16 marca br. TVP, TVP ABC oraz TVP Kultura rozpoczynają emisję specjalnych pasm edukacyjnych dla dzieci i młodzieży. Oferta zawiera nie tylko filmy fabularne, dokumentalne, propozycje publicystyczne, ale również produkcje Teatru Telewizji, dostosowane do podstawy programowej. Zachęcamy do uwzględnienia materiałów prezentowanych na kanałach Telewizji Polskiej do zdalnej pracy z uczniami w czasie zawieszenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych w szkołach.
Szczegóły na stronie MEN: www.gov.pl/web/edukacja/pasma-edukacyjne
Zgodnie z podjętą decyzją Ministra Edukacji Narodowej od 12 marca 2020 (tj. od czwartku) do 25 marca 2020 zawieszone są zajęcia dydaktyczno – wychowawcze.
W dniach 12 i 13 marca 2020 szkoła organizuje zajęcia opiekuńczo – wychowawcze dla dzieci, których rodzice nie mogą sprawować opieki (od czwratku - 12 marca nie ma dowozu). Zaleca się dostosowanie do wytycznych podawanych przez media.
Zawieszenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych
Zawieszenie zajęć dotyczy przedszkoli, szkół i placówek oświatowych (publicznych i niepublicznych), z wyjątkiem:
młodzieżowych ośrodków wychowawczych, młodzieżowych ośrodków socjoterapii, specjalnych ośrodków wychowawczych, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych;
przedszkoli i szkół w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej;
szkół w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich;
szkół przy zakładach karnych i aresztach śledczych.
Rodzicu,
ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;
zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;
jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;
przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;
rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;
śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.
Uczniu,
pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);
przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;
odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;
przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.
Jak się zabezpieczyć przed koronawirusem?
Często myj ręce przy użyciu mydła i wody.
Przy kasłaniu i kichaniu zakrywaj usta i nos. Zachowaj co najmniej metr odległości od osób, które kaszlą i kichają.
Osoby wracające z regionów zarażonych koronawirusem powinny powiadomić o tym telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się do oddziału obserwacyjno-zakaźnego. Więcej informacji dotyczących koronawirusa na stronie: gov.pl/koronawirus
Podejrzewasz u siebie koronawirusa? Zadzwoń pod numer 800 190 590!
Bezpłatna infolinia NFZ jest czynna całą dobę, przez 7 dni w tygodniu. Wykwalifikowani konsultanci poinformują Cię, co zrobić, by otrzymać pomoc.
Departament Informacji i Promocji
Ministerstwo Edukacji Narodowej
Dyrekcja Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Zabrniu informuje, że w dniach od 02.03.2020r – 31.03.2020r. trwają zapisy:
- do oddziału przedszkolnego dzieci urodzonych w 2014 (6-latki), 2015 (5-latki) i 2016 (4-latki).
- do klas I dzieci 7 letnie (urodzone w roku 2013).
Deklarację i wnioski można pobrać poniżej:
Wniosek - zgłoszenie dziecka do klasy I
Wniosek o przyjęcie dziecka do oddziału przedszkolnego
Deklaracja o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego w oddziale przedszkolnym
Dnia 9. 03. 2020r. (tj. poniedziałek) o godzinie 17:00 odbędzie się zebranie z rodzicami uczniów klas 0-VIII celem przekazania informacji dotyczącej epidemii koronawirusa.
Dnia 21.02.2020 r. odbyły się Mistrzostwa Gminy Szczucin w piłce siatkowej.
Naszą szkołę reprezentowały drużyny dziewcząt oraz chłopców.
Drużyna chłopców w składzie: Maciej Płaczek, Piotr Bogacz, Adrian Bogacz, Mateusz Kupiec, Karol Kapinos, Jakub Stankiewicz, Marcin Nowak, Jakub Bogacz, Kamil Skóra, Mateusz Gawroński, Jakub Guzik, Mateusz Łopata
Drużyna dziewcząt: Patryc ja Furgał, Gabriela Kuchnia, Kamila Gadziała, Patrycja Bielaszka, Kamila Kupiec, Anna Kozaczka, Karolina Cieśla, Gabriela Czub, Amelia Lechowicz, Magdalena Tomala, Paulina Bielaszka.
Zarówno drużynie chłopców, jak i dziewcząt nie było łatwo osiągnąć sukces. Ale udało się. Obydwa zespoły uzyskały awans do zawodów powiatowych zajmując odpowiednio I i II miejsce.
Odbyły się one 26.02.2020 r.
Drużyna chłopców zajęła I miejsce w mistrzostwach powiatu dąbrowskiego wygrywając wszystkie swoje mecze bez straty seta. Zwycięstwo w turnieju oznacza awans do mistrzostw rejonu tarnowskiego, które będą równocześnie półfinałem Igrzysk Młodzieży Szkolnej o Mistrzostwo Województwa Małopolskiego.
Drużyna dziewcząt zrezygnowała z udziału w zawodach o mistrzostwo powiatu.
Dnia 2 marca 2020r. w naszej szkole obyła się wyjątkowa lekcja historii. Z okazji Narodowego Dnia Pamięci o Żołnierzach Wyklętych, Samorząd Uczniowski przygotował dla uczniów klas IV - VIII lekcję multimedialną. Uczniowie na podstawie materiałów zamieszczonych przez IPN przedstawili historię oraz sylwetki "niezłomnych" - żołnierzy polskiego powojennego podziemia niepodległościowego i antykomunistycznego, którzy stawiali opór sowietyzacji Polski i podporządkowaniu jej ZSRR. Uczniowie klas oraz nauczyciele z zainteresowaniem uczestniczyli w tej prezentacji połączonej z projekcją tematycznego filmu.
Powered by aSc EduPage